什么是SEND,您需要了解它的哪些内容?
有特殊教育需要的儿童可以包括各种各样的病症和残疾。
这些需求因孩子而异,每个孩子需要的支持也不同,例如,有些孩子需要很多事情的帮助,而另一些孩子只需要一件事情的帮助。
特殊教育需要包括学习困难和学习障碍。
学习障碍通常会影响一个人在生活的各个领域的智力。
学习困难并不影响一个人的智力。相反,它的意思是某人发现学习一件特定的事情更困难,比如阅读、写作或数学。
在这里,ITV新闻为您详细分析了它的含义、使用的定义、可用的帮助,以及在诊断期间和之后使用的缩写词、术语和语言。
什么是特殊教育最终需要吗?
特殊教育需要(SEN)是一个法律术语,指的是有学习困难或残疾的儿童和青少年,他们比大多数同龄儿童更难学习。
那些有特殊学习障碍的孩子可能有学习困难,但这并不一定意味着他们有残疾。
例如,特殊环境教育可以包括言语、语言和交流需求、行为、情感和社交困难,以及特殊的学习困难,如阅读障碍或多动症。
那些属于有特殊教育需要或残疾(SEND)类别的人有权获得当地议会和当局的支持和帮助。
独家
学习困难vs学习障碍
学习障碍常常与阅读障碍、计算障碍和书写障碍等学习困难相混淆。
有些人还将神经发育和神经系统疾病(如多动症)与学习障碍混淆,但它们并不相同。
Mencap慈善机构将阅读障碍描述为一种“学习困难”,因为与学习障碍不同,它不会影响智力。
有些人可能只有一种学习困难,也可能有多种。那些有学习困难的人可能需要很多帮助,也可能需要很少的帮助。
Mencap将学习障碍定义为智力下降和日常活动困难,例如家务、社交或理财,这些都会影响一个人的一生。
我怎么知道我的孩子是否接受了特殊教育最终需要吗?
如果一个孩子有学习困难或残疾,这意味着他们需要为他们提供特殊的教育,那么他们就被归类为SEND。
他们可能需要额外的支持,如果他们:
发现自己比同龄的孩子更难学习;
他们的状况意味着他们无法进入学校或环境;
与社会、情感或精神健康问题作斗争;
有感觉或身体上的需要;
有说话、语言或交流的需要,包括自闭症。
学习困难包括什么?
神经发散型的人可能有学习困难。病症包括注意缺陷多动障碍(ADHD)、注意缺陷障碍(ADD)、自闭症、阅读障碍和运动障碍。
它通常被称为隐性残疾,因为这种情况对其他人甚至对自己都不是很明显。
我如何得到学习困难的诊断?
学习困难的迹象通常在你还是个孩子的时候就开始了。如果有人有学习困难,他们可能会发现在教室里和很多其他孩子一起学习很困难。
你的全科医生通常可以诊断出这些疾病,尽管这个过程可能很长,而且经常令人沮丧。
如果学校认为你的孩子有任何特殊的教育需求,他们必须与你联系——他们不需要首先进行医疗诊断。
如果您认为您的孩子可能有特殊的教育需要,请联系特殊教育环境协调员,或您孩子所在学校或托儿所的特殊教育环境协调员。
对于ADHD或自闭症等病症,全科医生会联系专家进行诊断。
你可以从Mencap找到更多关于诊断学习障碍的信息。
如果我的孩子接受特殊教育,我能做些什么最终需要吗?
根据法律规定,每所学校和托儿所都必须为患有SEND的学生提供支持。这包括公立学校、学院和免费学校。
政府制定了特殊的SEND业务守则。
如果你的孩子不在学校或托儿所,请联系当地的委员会。
您当地的信息、咨询和支持服务(IAS)可以为您提供有关SEND的建议。
如果我的孩子有特殊教育障碍,我有权获得什么支持?
一个人需要的支持程度取决于个人。
有轻度学习障碍的人可能只需要找工作之类的支持。
然而,有严重或深度学习障碍的人可能需要在生活的各个方面得到全职的照顾和支持——他们也可能有身体残疾。
您的孩子可能有资格:
特殊学生支持——例如在学校给予的支持,如语言治疗
教育、保健和护理计划——照顾有更复杂需求的25岁以下儿童和青年的计划
如果你孩子的需求在主流学校没有得到满足,你可以申请特殊学校。
有哪些热线电话和网站可以提供更多信息?
Mencap
感觉
政府就SEND提供意见
许多术语和跨术语那些在特殊教育部门工作或属于特殊教育部门的人使用这些名词需要世界。以下是一些最常用的定义:
EHCP:教育、保健和护理计划——父母、学校和地方议会同意的具有法律约束力的文件,使儿童或青少年有权获得额外的支持;
儿童和青少年心理健康服务——为处理心理健康问题的儿童提供的支助服务。患有SEND的儿童和青少年通常有复杂的诊断,并可能出现心理健康问题;
SENCO:特殊教育需求协调员——在教育环境中协调儿童得到的照顾和支持的人——儿童的倡导者;
SALT:言语和语言治疗师——许多患有SEND的儿童都有言语问题,需要专业人士的帮助来鼓励交流;
ASD:自闭症谱系障碍——100人中有1人患有这种疾病的医学术语。
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